Projeto Escola no Campo (Parte 1)

Apresentação Projeto Escola no Campo

Nossa turma foi “presenteada” como um dos públicos-alvo do Projeto Escola no Campo.

Uma parceria com as empresas Cotrijuí e Syngenta.

Por tratar-se de um trabalho voltado para o setor primário, fator que move a economia de nossa região, encantou-nos desde sua exposição em nossa escola. Tarefa que foi brilhantemente realizada por técnicos da Cotrijuí, engajados em favorecer o sucesso da união: Empresa – Escola.

Acreditando na capacidade de assimilação de meus alunos, já iniciamos as tarefas, que estão elaboradas em um caderno dividido em 18 capítulos. Este material foi especialmente desenvolvido para eles, com o intuito de que seja aproveitado ao máximo e que os ensinamentos contidos sejam colocados em prática.

Existem, nesse material, cinco pontos que são fundamentais.

1 – Conscientizar o aluno de que, antes de completar 18 anos, não deverá manusear agrotóxicos.

2 – Deixar claro o quanto é importante preservar o meio ambiente.

3 – Reafirmar a necessidade de produzir alimentos saudáveis.

4 – Contar com a atuação dos alunos no sentido de cobrar o uso correto e seguro de agrotóxicos, dos adultos com que convive.

5 – Valorizar o trabalho do agricultor brasileiro, e orgulhar-se dele.

É fundamental que todos estejam conscientes de que o Brasil é o celeiro mundial e que, por esse motivo, tem a missão de produzir alimentos para a humanidade, que cresce dia após dia.

Outro ponto alto do projeto é a seção “O Folclore em sintonia com o Planeta”, onde quem apresenta o trabalho e as curiosidades dos capítulos é um personagem bem popular: O Curupira.

Curupira